【岩崎ゼミ】

岩崎ゼミ

2004年からスタートした岩崎ゼミ。ICTを用いた様々なテーマに取り組んでいます。
研究テーマには、以下のものがあります(一部)。

• 水族館ワークショップに関する考察 〜ペンギン折り紙ワークショップの実践〜(2022)
• 性教育を学ぶはじめの一歩のためのデジタルブック制作(2022)
• ワークショップに関する考察とこれからの展望(2022)
• 動物が見ている世界を擬似体験できるVR映像、WEBサイト制作 -東山動物園で暮らす生き物たち-(2021)
• 名古屋市科学館での社会見学における教員のためのWebページ制作(2021)
• 守山児童館ホームページ制作(2020)
• 猫がみている世界を疑似体験できるVR映像、WEBサイト制作(2020)
• 社会見学における科学館と小学校をつなぐ学びの調査としおりの提案（2019）
• 折り紙で表現する名古屋港水族館の魚たち（2019）
• 大人の知的障害を対象とした学習支援コンテンツの開発（2019）
• 動物の視界世界を疑似体験するVR映像開発（2019）
• 水族館における360度VR映像コンテンツの開発と活用に関する考察（2018）
• Family Learningの視点を取り入れたワークショップの開発と実施（2018）
• 名古屋市と他県の観光プロモーションの比較（2017）
• 水族館の来館者調査に基づくモバイル型「デジタル魚図鑑」のデザインの提案（2016）
• 名古屋市科学館「デジタルタイムカプセル」の開発と評価（2015）
• 子どもたちの多様な学びを支援するワークショップの提案（2014）
• 金城学院大学図書館へのWebデザインの提案（2013）
• 名古屋港水族館と連携したモバイルアプリケーションの提案と開発（2013）
• 守山児童館WEBサイト制作（2012）
• クイズ!!いきもの図鑑 in 名古屋港水族館（2012）
• 里山iPod touch「里山こうさくずかん」（2011）
• 市民の思い出をベースにした名古屋市科学館バーチャルミュージアムの開発（2010）
• 里山の環境教育ーiPod touchアプリの開発と利用実践（2010）
• 外部機関とデジタル教材を活用したレクチャー実践（2009）
• 星空観測を支援するWeb教材「星座図鑑」の開発(2006)
• サイエンスカフェという学びの場(2006)
• 愛・地球博「地球大交流」を促進させるインターネット放送の試み(2005)
• 国立天文台・三鷹キャンパスWeb開発ー国立天文台へようこそー(2005)
• Webで見る星座図鑑(2004)

【授業】

Webデザイン技術A

HTMLとCSSの基礎を学び、オリジナルのWebをデザイン・制作を行います。

Webデザイン技術B

DreamWeaverを用いて、アクセシビリティの高いWeb制作を行います。

WLID

WLIとは、国際情報学部の女性リーダーシップを育てる科目群です。WLIDでは、尾張旭や教育委員会など、学外の機関から課題をいただき、その問題に対して現状を分析、解決策を提案します。

WLIE

WLIEでは、1年生必修の国際情報概論のための講演会を開催します。講師選びから、テーマの打ち合わせ、1年生向けの事前・事後授業なども行います。