文学部
外国語コミュニケーション学科
- 定員
- 80名
世界の多様な人々と語り合うために。
英語と共にもう1つの外国語を選択して習得しながら世界の文化を学びます。「海外キャリアアッププログラム」「日本語教育プログラム」などの海外での実践的プログラムや、国内で多様な外国ルーツの人々と交流する機会もあります。語学力と異文化理解を生かし、世界の人々と積極的にコミュニケーションを深められる人を育てます。
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Events
中国語・フランス語・ドイツ語の世界へようこそ ～世界のTEAを味わいながらのネイティブ教員によるレッスン～
- 場所
- 金城学院大学 N1号棟603教室
- 対象
- どなたでもご参加ください
学科の強み
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- 英語ともう1言語を
使いこなせる人に - 英語と並行して、中国語・フランス語・ドイツ語のいずれかを習得。ネイティブスピーカーの教員と日本人教員の連携で語学力を伸ばします。
ゼロから外国語を習得する金城メソッド金城オリジナル
「ずっと勉強してきている英語でも難しいのに、大学4年間で新しい言語ができるようになるの？」そう不安に思う人も多いことでしょう。でも、ご心配なく。金城では1年次からコミュニケーションを重視した科目展開により、「話せる」「伝わる」言語の習得から、就職に役立つハイレベルな言語の習得が可能です。
ピンチアウトして内容をご確認ください。
- 英語ともう1言語を
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- 実践的プログラムで
海外経験を積もう - 従来の留学や海外研修の他、「海外キャリアアッププログラム」や「日本語教育プログラム」を用意しています。
海外キャリアアッププログラム
（1年次～）
金城オリジナル留学に必要な語学力を身につける
交換留学に必要な検定試験の対策授業や、情報発信力を養う外国語授業を開講しています。学科独自の「英語圏セメスター留学制度」（約16週間）や、国際情報学科と共にアメリカで語学研修と就業体験に取り組む「海外キャリアトレーニング」（約6週間）があります。
英語圏セメスター留学制度
条件を満たした学生が海外で約16週間実施する中期留学プログラム。成績優秀者には奨学金50万円の給付制度もあります。
奨学金
50万円 給付
条件を満たす必要があります。
体験談
授業ではグループワークに苦心しました。多様な国籍の留学生がそれぞれ意見を持ち主張し合うため、私はどうしたら互いの意見を尊重できるか考えて自分の意見を述べるように。「間違っているかも…」と黙っていると意見がないと思われてしまうので、はっきりと発言することの大切さも身に染みました。また、多様な国籍の人々が共存し、互いを尊重し合う文化が根付いているカナダだからこそ、多様性の本質も考えさせられました。
中国語選択 4年 臼井 瑞貴さん 日本語教育プログラム（1年次～）金城オリジナル
外国人に日本語を教える教師を目指す
所定の科目を履修することにより、国内の日本語学校などで日本語教師として勤務するために必要な要件を満たすことができます。2024年度からは、「登録日本語教員」という国家資格になり、かつてないほどに注目されるようになっています。外国語教授法や、教育心理学、第二言語習得、異文化理解などを学び、新卒でも日本語教師として活躍できる知識・技能を身につけられます。もちろん、これらの知識・技能は、英語や中国語・フランス語・ドイツ語など、外国語を学ぶのにも生かすことができます。
「日本語教育プログラム」関連科目｜海外日本語教育実習
毎年タイのパヤップ大学へ行き、日本語を勉強している現地の学生達に日本語の授業を行う実習プログラムを実施しています。今年は1年生を対象に、「赤い、安い、大きい」などの形容詞を教える授業を担当しました。外国人の学生に、どうやったら分かりやすく教えることができるかが課題です。
海洋文化研修（2年次）金城オリジナル
五感を駆使して海洋文化についての知見を深める
沖縄の研修では、島の物質文化に触れ、人々と生活を共にすることで、多角的に海洋文化を理解します。前半は、海洋博公園内にある海洋文化館の展示資料を使い、オセアニアの島々の人々の移動の歴史と、各島々の文化を学びます。後半は、久米島に渡り、民泊をしながら島の暮らしについての聞き取りや稼業体験をします。現地の人々から学ぶ喜びを通して、コミュニケーション能力や人との関係づくりの力も高めます。
- 実践的プログラムで
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- 「海洋」と「大陸」の視点から
世界の文化を理解する - 2年次に「海洋文化コース」または「大陸文化コース」を選択。外国語を使いながら世界の多様な文化を広い視野で学びます。
- 「海洋」と「大陸」の視点から
学びの内容
4年間を通して英語ともう1言語をしっかり学び、2年次から2つのコースで世界の幅広い文化を学びます。
ピンチアウトして内容をご確認ください。
科目ピックアップ
コミュニケーションドイツ語
〈1年次開講〉
ドイツ語を学び、ヨーロッパを知る
EUの中心国､ドイツ。ドイツ語は、スイスやオーストリアなどでも公用語として使われています。多様性あふれるドイツ語圏の文化や社会への理解を深めながら、日常の多様な場面での会話表現や基本語彙を、ペアワークなどを通して身につけます。
ディベート入門〈1年次開講〉
討論を通して論理を磨く
討論のゲームであるディベートを通して、聴く・話す・書く・読むというコミュニケーションスキルを身につけます。特に、相手の主張を正確に聴く力を効果的にトレーニングしていきます。外国語学習にも大きく役立ちます。
華僑・華人文化研究
〈2・3年次開講〉
世界に広がる華僑文化を学ぶ
主に、台湾と華僑華人社会、移民社会を取り上げ、近代における海外で形成された華僑華人社会の歴史、社会との関係・問題について考えます。また、華僑社会と現地社会の狭間で生きた人々とその後世がぶつかった問題にも焦点をあてます。
海外日本語教育実習
〈3年次開講〉
タイや台湾の大学で日本語を指導
タイのパヤップ大学と台湾の淡江大学で日本語教育の実習を行います。両大学の日本語学科で学ぶ学生を対象にレベルに応じた授業を行い、学生との交流活動を通して異文化理解を深めます。渡航が難しい場合は遠隔実習となります。
進路と資格
目指す進路
- 航空・旅行・商社などの世界を相手にする業種
- 中学校・高校の英語科教員
- 塾・英会話教室などの外国語教師
- 外国語特別枠で採用される警察官
- 国内外で外国人に日本語を教える教師
- 公務員
- 大学院へ進学 など
資格等一覧
- 取得できる資格
- 高等学校教諭一種免許状（英語）
- 中学校教諭一種免許状（英語）
- 小学校教諭一種免許状＊
現代子ども教育学科の所定の科目・単位を修得することにより、卒業時に小学校教諭一種免許状を取得できます。
履修に際して条件および学内選考等があります。
日本語教育プログラムを修了後、経過措置期間中（まで）に「日本語教員試験」の「応用試験」に合格する必要があります。
カリキュラムの構成上、重複して資格取得できない場合があります。また実習科目を履修する際には、大学が示す条件を満たす必要があります。
資格取得に際しては、別途費用が必要になる場合があります。
外国語運用能力や外国語コミュニケーション能力を生かし、
メーカー、金融・保険業界、国家・地方公務員など
幅広い分野で活躍！
夢を叶えた私の学びレポート
（内定者の声）
外国語
コミュニケーション学科
@kinjogaikomi
学びの様子など発信中！
